如何擁有正面思維？
工作多年，最不喜歡碰到的並非資質較差的員工，而是那些充滿負面能量的人，不停說「不可以」的人。這些人的說話有時就像一盤盤冷水，澆在同事的頭上，縱使大家擁有滿腔熱誠和動力，都被他們的負面說話弄得興致盡失。只要有一兩個負面的人在，整個環境氣氛都會受到他們的負面能量所影響。所以我會積極向員工灌輸正面思維的重要性，因為性格雖然是天生的，但是正面思維是可以通過後天培育。

對社會的責任和回饋
從前人們會理所當然的認為，一間公司的責任只是製造營利，及如何在合理價錢內為消費者提供最優質的服務。但越來越多人明白到，企業營運對社會、環境的影響與衝擊，換言之是企業社會責任會愈來愈重要。企業現在不僅是要回饋消費者，也要注意供應商、聘用員工、環境污染、能源等各種議題。過去企業做決策，只需要單純考慮經濟因素，現在則必須把以上所有因素全部考慮進去。例如在製造產品上，我們要製造出安全、可信賴及高品質的產品；在員工責任上，要提供良好的員工關係與福利，為他們提供培訓、讓他們有工作滿足感等；而在環境保護的責任上，我們盡可能選用對環境更少傷害的物料和製法。

至於回饋社會方面，我常常帶領員工做善事，關心弱勢社群。不單令受助者得益，上司與下屬一同參與公益事務時，可拉近與他們的距離，增加對公司的歸屬感，同時亦能訓練員工正面積極的思想。

因才施用與施教
人才資源是公司最要的資源。許多人常說，「人人都是人才」，對於公司來講，人才沒有高低級別之分，關鍵在於能否切合每個人的素質、能力特點。每個管理者、普通員工放在合適的崗位上，有效發揮出他們的能力，避開缺點和不足，他們就成為公司的人才。相反，表現優秀的人在不合適的崗位上，也會葬送他的職業生涯。
合適的「人」配合適的「工作」是最完美的，但如何將合適的員工放在合適的崗位，讓其做合適的事情，是一種能力，也是一種需要細心考慮的工作。用人的關鍵並不在請來了甚麼人才，而在於怎樣使員工都能在最適當的位置上發揮最大的潛能。

此外幫助員工提升能力是十分重要一環，獨具慧眼的領導往往不是等到員工具備各種能力時才去用他，而是給他職位、責任、壓力，讓他在實踐中磨煉，在磨煉中展示各種潛能，提高技能。員工通常具備多種潛能，這些能量能否全部釋放出來，就看管理者給不給機會。對有一定才幹的員工因才施用，讓員工在企業中找到自己的歸屬感和成就感，也就增強了員工的穩定性，從而降低人力資源的成本，提高使用效率和效益，維繫公司的持續快速增長。

領導的意義
領導是讓團隊共同參與創造的過程，領導者帶領團隊分享理念、攜手合作、朝共同的目標前進，完成使命。他有如一個球隊的教練，必須具備合理觀念，知已知彼，甚至要知道整個戰局的發展；合理調配和使用組織的資源，讓每個成員都在合適的崗位上得到表現的機會；善於對各成員給予相應的指導和幫助。領導是一種互動的關係，領導者和被領導者間相互影響，把共同目標、動機、動力和創造力提升到更高的層次，因此，最佳的領導者是身教而非言教。

領導的其中一個目標是提升員工的表現。激勵或獎勵是具有普遍價值和效果的方法，獎罰分明，才能弘揚正氣。試想，如果表現優異的員工和表現不佳的員工之待遇沒有太大的差別，好與壞不分，勤與懶不分，團隊的積極性和創造性從何而來？企業的競爭力從何而來？當然，有效的激勵有多種，有精神激勵、物質激勵等，只有針對不同需求，不同對象，採取針對性的激勵手段，才能足以引發個人的潛能，使團隊充分發揮威力。